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本文摘要:7月12日,淅川县二小,可容纳300多人的大礼堂内座无虚席。

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7月12日,淅川县二小,可容纳300多人的大礼堂内座无虚席。在舞台上,南阳市教科学院宣传所长的声音并茂,幽默地不做精彩的课题的主题报告,在舞台下,收到会心的笑声,收敛掌声如雷,该县368名第一线教师共享了这顿精神饭。上午8点半,淄川县教研室、教科所组织的淄川县省级课题开题观摩会和南阳市教科所将教科研送到基础训练会议,在该县2小时内按时召开会议。

南阳市教科院张滋扬、李晓燕专家、淅川县教体局柴吉林书记、教科院李永峰、贾明月、王云丽、章林峰、二小校长孙中红参加会议。训练首先不是这个县教体局柴吉林书记的话,柴书记首先感谢张滋扬一行专家冒着寒冷,不辞辛苦,淄川指导教育科研,然后总结了近年来淄川教育工作取得的成绩,警告大家安静地进行教育研究,专心地进行教育整个训练不分两次展开,上半场首先访问了省级课题开题报告书和专家评论。该县一中分担的省级课题《中学语文文本教学与作文教学相互渗透的实践中研究》做了开题报告,南阳教科所专家李晓燕不做评论讲话,中肯认为意见建议,该县教科所所长王云丽也展开了精彩的讲话。下半场主要由张滋扬所长进行专题报告,张所长从如何选择问题、如何立项、如何研究、如何结束问题等5个方面深入浅出,系统全面说明了普通老师明显无法预测的课题课程,大量符合教育第一线实际生动事例,流行世界的科学研究论点使教师们耳目一新,愉快地听,令人愉快。

张所长的报告符合我们的实际,发现后遗症,我们总是困惑课题,突然关闭我们的想法,突然明朗起来!训练会后,老师们争相感慨,这样的训练不会像在寒冷的寒冷中喝龙山的和平一样,脱俗而痛苦,迅速增加勇气。


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